Как ты думаешь можно ли быть

Как ты думаешь , можно ли быть по отношению к окружающим человеком грубым , а в душе — добрым ? Поясни.

6

1 ответ:

0 0

Я думаю,что человек всегда должен проявлять свои чувства к окружающим.Нельзя быть в душе добрым ,а по отношению к другим грубым.Если так ,то мир твою доброту никогда не заметит.Тебя будут считать грубой и невоспитанной личностью,хотя в душе ты хороший человек.

Читайте также

В перегной (иди гумус), который служит удобрением для других растений.

Нет конечно. даже Робинзон Крузо сделал себе друга пятницу, чтобы общаться с ним. Человек создан,чтобы общаться помогать другим. Без общения он просто погибнет.Ученые проводили много опытов. Люди погибали.

Большее добро-Всё положительное, хорошее, полезное.меньшее добро — зло, но меньшее зло — не есть добро

Человек существо коллективное потому что раньше человек жил племенами и сейчас жизнь не мыслит без поддержки окружающих. Я так думаю)))

Понятие социальной структуры в обществе обычно употребляют в следующих основных смыслах.

В широком смысле социальная структура — это строение общества в целом, система связей между всеми его основными элементами. При таком подходе социальная структура характеризует все многочисленные виды социальных общностей и отношения между ними.

В узком смыслетермин «социальная структура общества» чаще всего применяется к социально-классовым и социально-групповым общностям. Социальная структура в этом смысле — это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих друг с другом классов, социальных слоев и групп.

В социологии существует большое множество концепций социальной структуры общества, исторически одной из первых является марксистское учение. В марксистской социологии ведущее место отводится социально-классовой структуре общества. Социально-классовая структура общества, согласно этому направлению, представляет собой взаимодействие трех основных элементов: классов, общественных прослоек и социальных групп. Ядром социальной структуры являются классы. Наличие классов в обществе отмечалось в науке и до Маркса в начале XIXв. Это понятие широко использовали французские историки Ф. Гизо, О. Тьери и английские и французские политэкономы А. Смит и Д. Рикардо. Однако наибольшее развитие учение о классах получило в марксизме. К. Маркс и Ф. Энгельс основали экономические причины возникновения классов. Они утверждали, что деление общества на классы есть результат общественного разделения труда и формирование частнособственнических отношений. Процесс образования классов происходил двумя путями: путем выделения в родовой общине эксплуататорской верхушки, которая первоначально состояла из родовой знати, и путем обращения в рабство военнопленных, а также обнищавших соплеменников, попадавших в долговую кабалу.

Этот экономический подход к классам зафиксирован в знаменитом определении классов, которое сформулировал В. И. Ленин в работе «Великий почин» и которое стало хрестоматийным в марксизме на протяжении 70 лет.

Источник