Если уже есть взрослый кот можно ли взять котенка

Можно ли заводить катенка, когда в доме уже давно живет взрослый кот?

Источник

Форум о британских и шотландских кошках

https://www.nostalgie.com.ua/

Очень многих волнуеђ Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾Ñ — можно ли взÑÑ’ÑŒ новое живођное в дом где уже еÑÑ’ÑŒ кошка или Ñобака. Как живођные примуђ друг друга, Ñмогуђ ли уÑђановиђь нормальные взаимоођношениÑ? Поверьђе мне, безвыходных и нерешаемых Ñиђуаций пракђичеÑки не бываеђ. Ðо пракђичеÑки. К Ñожалению еÑÑ’ÑŒ нерешаемые Ñиђуации. Обычно они каÑаюђÑÑ Ð¶Ð¸Ð²Ð¾Ñ’Ð½Ñ‹Ñ… в возраÑђе и очень ревнивых

Рђеперь по пункђам:

Иђак, вы решили взÑÑ’ÑŒ ещђ одно живођное в дом к уже имеющимÑÑ. Эђо доÑђађочно ођвеђÑђвенное решение, вы должны понимађь, чђо необходимо будеђ приложиђь уÑÐ¸Ð»Ð¸Ñ Ð¸ времÑ. Ðо вÑÑ’ равно Ñђо ђого Ñђоиђ! Ð’Ñ‹ приобређђђе нового друга, а Ñђо новые Ñмоции, новые Ð¾Ñ’Ð½Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ вообще неÑколько живођных — Ñђо здорово! Они не ђак Ñкучаюђ в ваше ођÑуђÑђвие, легче переноÑÑ ÐµÐ³Ð¾; у кошек, живущих в коллекђиве- лучше аппеђиђ, пођому чђо еÑÑ’ÑŒ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑƒÑ€ÐµÐ½Ñ†Ð¸Ñ Ð¸ чужой пример заразиђелен; им веÑелей играђь вмеÑђе, их игры более подвижны и не дадуђ им зажиређь, они ђребуюђ меньше вашего вниманиÑ, а наблюдађь за развиђием их ођношений ђак инђереÑно!

Первое Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ’ возникнуђь проблемы Ð¿Ñ€Ð¸Ð²Ñ‹ÐºÐ°Ð½Ð¸Ñ Ñђарожилов к новичку. ЕÑли к решению Ñђого подойђи правильно и не ђоропÑÑÑŒ, ђо ÑÐ¸Ñ’ÑƒÐ°Ñ†Ð¸Ñ Ñ€Ð°Ð·Ñ€ÐµÑˆÐ¸Ñ’ÑÑ Ð±ÐµÐ· проблем и ко вÑеобщему удовольÑђвию.

ЕÑÑ’ÑŒ неÑколько варианђов. Могу Ñказађь чђо вÑе они мной опробованы и пройдены. Ðемного Ñ’ÐµÑ€Ð¿ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ времени и вÑÑ’ получиђÑÑ. Ðачну Ñ Ð½Ð°Ð¸Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ опђимального:

1. Ð’Ñ‹ берђђе к кођђнку кођђнка. Эђо Ñамое лђгкое. лва малыша вÑегда быÑђро и без проблем найдуђ общий Ñзык.

2. К кођу каÑђрађу беруђ кођђнка. Эђо ђоже беÑпроблемный варианђ. ВезуÑловно мы говорим о Ñредне ÑђађичеÑких живођных и иÑÐºÐ»ÑŽÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑущеÑђвуюђ из любых правил, ђак чђо еÑли ваше каÑђрированное живођное агреÑÑивно, ђо вам придђђÑÑ Ð¿Ñ€Ð¸Ð»Ð¾Ð¶Ð¸Ñ’ÑŒ немало уÑилий, но в любом Ñлучае вы доÑђигниђе резульђађа. Помниђе, чђо любовь, ђерпение и хозÑйÑкий авђориђеђ помогуђ вам

3. К кошке беруђ кођђнка. Обычно кошки нормально воÑпринимаюђ нового малыша и через некођорое Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð´Ð°Ð¶Ðµ начинаюђ опекађь его, ÑÑ‡Ð¸Ñ’Ð°Ñ Ñвоим кођђнком

4. К акђивному кођу беруђ кођђнка. И ђакое было. Обычно кођы воÑпринимаюђ кођђнка как объекђ ÑекÑуального желаниÑ, но быÑђро разобравшиÑÑŒ чђо к чему, оÑђавлÑÑŽÑ’ малыша в покое, ођноÑÑÑÑŒ к нему доÑђађочно благоÑклонно.

5. К Ñобаке беруђ кођђнка. Туђ Ñамое главное чђобы Ñобака не повредила хрупкого и беззащиђного малыша. Вођ ђуђ вы должны быђь начеку и проÑвиђь Ñвой хозÑйÑкий авђориђеђ, объÑÑнив Ñобаке, чђо Ñђођ кођђнок ђеперь член Ñђаи и его нужно оберегађь и охранÑÑ’ÑŒ ођ поÑÑгађельÑђв кого бы ђо ни было. Именно ђак Ñ Ð¿Ð¾Ñђупила Ñо Ñвоими Ñреднеазиађами, предÑђавив им Ñвоих кошек. Теперь они позволÑÑŽÑ’ им вÑÑ’ и кошки Ñђим пользуюђÑÑ. Они могуђ залезђь в миÑку и Ñђащиђь Ñамый замечађельный куÑочек мÑÑа и вообще позволÑÑŽÑ’ Ñебе Ñамое хамÑкое поведение в ођношении Ñобак, но Ñобаки вÑÑ’ воÑпринимаюђ Ñпокойно. РеÑли Ñ Ð²Ñ‹Ð¿ÑƒÑкаю кошек гулÑÑ’ÑŒ во дворе на даче, ђо Ñобаки их охранÑÑŽÑ’, не выпуÑÐºÐ°Ñ Ð½Ð° улицу.

По Ñђой Ñиђуации еÑÑ’ÑŒ пример из жизни: Ñобака наођрез ођказывалаÑÑŒ принÑÑ’ÑŒ кођђнка, рвалаÑÑŒ его уничђожиђь и никакие уÑÐ¸Ð»Ð¸Ñ Ñо Ñђороны хозÑев не помогали. Хочу замеђиђь, чђо хозÑева не пользовалиÑÑŒ у Ñобаки оÑобенным авђориђеђом. Как показало развиђие Ñиђуации в дальнейшем, именно в Ñђом была проблема адапђации и нормального воÑприÑÑ’Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ñ’Ñ’Ð½ÐºÐ°. Ð’ одну из прогулок Ñобаку Ñильно иÑкуÑала более крупнаÑ, ђа пришла домой Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¸ больше никогда не обижала кођђнка, Ñђала воÑпринимађь его нормально. Эђо говориђ о ђом, чђо ваш авђориђеђ в ÑоÑђоÑнии примириђь ревнивицу Ñ ÐºÐµÐ¼ бы ђо ни было. Ð’ данной Ñиђуации авђориђеђ хозÑев был повышен ђем, чђо они защищали Ñобаку ођ нападавшей

6. К кошке беруђ щенка. Эђо более Ñложный Ñлучай, пођому чђо глупый и неопыђный щенок можеђ начађь играђь Ñ ÐºÐ¾ÑˆÐºÐ¾Ð¹ Ñлишком акђивно и даже агреÑÑивно и ему за Ñђо можеђ доÑђађьÑÑ Â«Ð½Ð° орехи». Эђо уÑђановиђ иерархию раз и навÑегда, но кошка можеђ Ñильно ђравмировађь щенка, ђак чђо вам уже его придђђÑÑ Ð·Ð°Ñ‰Ð¸Ñ‰Ð°Ñ’ÑŒ ођ кошки. Ð’Ñ‹ должны уÑпокаивађь щенка, не позволÑÑ ÐµÐ³Ð¾ Ñлишком агреÑÑивно играђь Ñ ÐºÐ¾ÑˆÐºÐ¾Ð¹ и не оÑђавлÑÑ’ÑŒ их наедине, до ђех пора пока Ð¾Ñ’Ð½Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾ конца не будуђ выÑÑнены

7. К кођђнку беруђ взроÑлую кошку. Со Ñђороны кођђнка проблем не будеђ, но кошка можеђ находиђьÑÑ Ð² ÑђреÑÑовой Ñиђуации и поÑђому вам нужно выждађь времÑ, чђобы кошка адапђировалаÑÑŒ на новом меÑђе, и ђолько пођом знакомиђь еђ Ñ ÐºÐ¾Ñ’Ñ’Ð½ÐºÐ¾Ð¼, иначе любопыђный и игривый малыш можеђ Ñђађь дополниђельным ÑђреÑÑовым ѻакђором

8. К взроÑлой кошке беруђ взроÑлую кошку. Эђо ђоже непроÑђой варианђ. Очень много завиÑиђ ођ Ñамих кошек и ођ вашего правильного поведениÑ. Ваши дейÑÑ’Ð²Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ‹ быђь продуманными и неђоропливыми. Эђо Ñ Ð¾Ð¿Ð¸Ñываю ниже. Очень редко бываеђ ђак чђо кошки вообще не уживаюђÑÑ Ð´Ñ€ÑƒÐ³ Ñ Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¾Ð¼. Ð’ принципе еÑÑ’ÑŒ возможноÑÑ’ÑŒ Ñђо иÑправиђь- Ñђо выкармливание кођÑÑ’ одновременно. Т.е. когда кошки родили одновременно и выкармливаюђ кођÑÑ’ Ñообща. У Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð±Ñ‹Ð» ђакой варианђ. Кошки прошли ђеÑÑ’ на «ура» и ђеперь замечађельные подруги.

9. К кормÑщей кошке беруђ кого-либо. Эђо Ñамый ђрудный варианђ. К кормÑщей кошке можно брађь ђолько маленького кођђнка, других кошка воÑпримеђ очень агреÑÑивно и период адапђации зађÑнеђÑÑ Ð´Ð¾ Ð¾Ñ’Ð»ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐµÑ’ ођ кођÑÑ’.

10. К акђивному (производиђелю) кођу беруђ акђивного кођа. Эђођ варианђ в большинÑђве Ñлучаев проÑђо невозможен, пођому чђо кођы не ђерпÑÑ’ приÑуђÑÑ’Ð²Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑƒÑ€ÐµÐ½Ñ’Ð° на Ñвоей ђерриђории (ей ÑвлÑеђÑÑ Ð²Ð°ÑˆÐ° кварђира) и убиваюђ его в прÑмом или переноÑном ÑмыÑле. Т.е. драки, крики и међки вам обеÑпечены. Чђо делађь в ђаком Ñлучае: кођы ÑодержађьÑÑ Ð¾Ñ’Ð´ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾, никогда не вÑђречаÑÑÑŒ друг Ñ Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¾Ð¼. Я знаю неÑколько Ñлучаев ÑоÑущеÑÑ’Ð²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° одной ђерриђории кођов-производиђелей вмеÑђе, и Ð¾Ñ’Ð½Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ñƒ них были нормальные, но ђакие Ñлучаи редкое иÑключение. Ð»Ð»Ñ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÑ€Ð°: к взроÑлому бриђанÑкому кођу- производиђелю взÑли молодого кођа. Они выÑÑнили Ð¾Ñ’Ð½Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð½ раз Ñерьђзно, определилÑÑ Ð»Ð¸Ð´ÐµÑ€- взроÑлый кођ, и кођы зажили вмеÑђе. Причђм, лидер не међил изначально и не Ñђал делађь Ñђого Ñ Ð¿Ð¾Ñвлением вђорого кођа, мало ђого, при попыђке младшего кођа помеђиђь, он его избил и Ñ Ñ’ÐµÑ… пор кођы живуђ вмеÑђе, не међÑÑ’, и оба вÑжуђ (в Ñлучае Ð»Ð¸Ð´Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ из кођов, у младших половой инÑђинкђ обычно подавлен). Эђођ Ñлучай удивиђелен и, безуÑловно, ÑвлÑеђÑÑ Ð¸Ñключением.

ЕÑÑ’ÑŒ определђнные правила, кођорые подходÑÑ’ Ð´Ð»Ñ Ð²Ñех вышеперечиÑленных варианђов, в завиÑимоÑђи ођ ÑложноÑђи процеÑÑ Ð»Ð¸ÑˆÑŒ раÑÑ’ÑгиваеђÑÑ Ð¿Ð¾ времени, но Ñуђь его одна. Вођ они:

1.Ðикогда не Ñуйђе живођных друг другу в Ð½Ð¾Ñ Ñ Ñ†ÐµÐ»ÑŒÑŽ «познакомиђь». Эђо Ñамый быÑђрый ÑпоÑоб вызвађь их на конѻликђ, кођорый придђђÑÑ Ð´Ð¾Ð»Ð³Ð¾ и кропођливо пођом иÑправлÑÑ’ÑŒ. Ођ ÑђреÑÑа они могуђ зађеÑÑ’ÑŒ драку и доÑђанеђÑÑ Ð²Ñем, вам в ђом чиÑле.

2.Разделиђе их по разным комнађа, выпуÑкайђе Ñђарожила гулÑÑ’ÑŒ. ПуÑÑ’ÑŒ уÑђанавливаюђ конђакђ пока через закрыђую дверь.

3.ЕÑли ÑˆÐ¸Ð¿ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ Ñ€Ñ‹Ñ‡Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ñ€ÐµÐºÑ€Ð°Ñ’Ð¸Ð»Ð¸ÑÑŒ и живођные проÑвлÑÑŽÑ’ любопыђÑђво по ођношению друг к другу, ђо можно запуÑђиђь Ñђарожила на ђерриђорию новичка. Обрађиђе внимание! Именно в ђакой поÑледовађельноÑђи, а не наоборођ, Ñђо имееђ значение.

4.Ð’Ñ‹ должны быђь вÑегда нагођове, Ñ Ð¿ÑƒÐ»ÑŒÐ²ÐµÑ€Ð¸Ð·Ð°Ñ’Ð¾Ñ€Ð¾Ð¼ в руке, еÑли начнђђÑÑ Ð´Ñ€Ð°ÐºÐ°, Ñ…Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ð½Ð°Ñ Ð²Ð¾Ð´Ð° Ñамое ђо.

5.Вам надо лаÑково разговаривађь Ñ Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ Ñђрашим, поглаживађь его. лело в ђом, чђо он Ñчиђаеђ ÑÐµÐ±Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð½Ñ‹Ð¼ хозÑином Ð²Ð°Ñ Ð¸ ђерриђории и можеђ раÑÑмађривађь новичка как оккупанђа и агреÑÑора. Кођђнок можеђ вызвађь ревноÑÑ’ÑŒ, поÑђому вам нужно показађь чђо Ñ Ð¿Ð¾Ñвлением малыша (новичка) вы ни чуђь не меньше любиђе Ñвоего первого кођа (кошку, Ñобаку).

6. ЕÑли знакомÑђво прошло нормально, ђо Ñнова разделÑеђе живођных по комнађам. Ð’ÑђречађьÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¾Ñ’Ð¾Ñ€Ð¾Ðµ Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð¾Ð½Ð¸ будуђ ђолько при ваÑ. Ðе оÑђавлÑйђе их вдвођм, как бы вÑÑ’ хорошо не прошло. Со временем вы Ñможеђе делађь Ñђо, но ÑÐµÐ¹Ñ‡Ð°Ñ Ð»ÑƒÑ‡ÑˆÐµ не ђоропиђьÑÑ.

7.Вам нужно поÑђепенно увеличивађь Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð½Ð°Ñ…Ð¾Ð¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¶Ð¸Ð²Ð¾Ñ’Ð½Ñ‹Ñ… друг Ñ Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð¾Ð¼ и вÑÑ’ Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð±Ñ‹Ñ’ÑŒ нагођове, еÑли возникнеђ напрÑÐ¶Ñ’Ð½Ð½Ð°Ñ ÑиђуациÑ. Только ђерпение и любовь.

8.ЕÑÑ’ÑŒ ещђ одно правило: никогда не лаÑкайђе новичка в приÑуђÑђвии Ñђарожила. Ð’Ñ‹ Ñами Ñпровоцируеђе приÑђуп ревноÑђи. Ð’ÑÑ’ внимание Ñђаршему.

9.Кормиђь живођных надо из разных миÑок.

ЕÑли живођные не воÑпринÑли друг друга Ñразу, ђо процеÑÑ Ð»Ð¸ÑˆÑŒ удлинÑеђÑÑ Ð¿Ð¾Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð¸, но не прекращаеђÑÑ Ð½Ð¸ на минуђу

ЕÑли они вÑÑ’ же возникла ÑђреÑÑÐ¾Ð²Ð°Ñ ÑÐ¸Ñ’ÑƒÐ°Ñ†Ð¸Ñ Ð¸ живођные гођовы вођ-вођ кинуђьÑÑ Ð´Ñ€ÑƒÐ³ на друга, ђо ђуђ Ñђоиђ проÑвиђь Ñвой хозÑйÑкий авђориђеђ. Ð-ачинщика можно наказађь, но не в приÑуђÑђвии оппоненђа, иначе он можеђ понÑÑ’ÑŒ Ñђо как призыв к дейÑђвию и ђоже навешађь оплеух наказуемому. Ð’ ђаком Ñлучае живођные вновь разводÑÑ’ÑÑ Ð¿Ð¾ разным комнађам и ÑодержађÑÑ Ñ’Ð°Ðº некођорое времÑ, пока Ñмоции поуђихнуђ. Пођом вы Ñнова начинаеђе процеÑÑ ÑближениÑ.

ЕÑли у Ð²Ð°Ñ Ð½ÐµÑколько живођных, ђо в вашей «Ñђае» ÑущеÑђвуеђ Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»Ñ’Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¸ÐµÑ€Ð°Ñ€Ñ…Ð¸Ñ. Обычно в Ñђае новичок приживаеђÑÑ Ð¸ адапђируеђÑÑ Ð»ÐµÐ³Ñ‡Ðµ.

ЕÑли у Ð²Ð°Ñ Ð¿Ð¸Ñ’Ð¾Ð¼Ð½Ð¸Ðº, ђо Ñодержание производиђелей разных пород можеђ быђь чревађо межпородными вÑзками . Чђо в ђаких ÑлучаÑÑ… делађь, еÑли хочеђÑÑ Ð·Ð°Ð²ÐµÑђи ещђ одну породу? ЕÑли у Ð²Ð°Ñ Ð½ÐµÑ’ кођа, ђо вÑÑ’ проÑђо- покупайђе ђолько кошек. ЕÑли еÑÑ’ÑŒ кођ, ђо придђђÑÑ ÐµÐ³Ð¾ изолировађь ођ кошек других пород, причђм вÑерьђз и навÑегда. Сама была жерђвой ÑобÑђвенной глупоÑђи, доверÑÑ Ñ’Ð¾Ð¼Ñƒ, чђо Ñмогу определиђь ђечку у бриђанки раньше, чем мой перÑидÑкий кођ.

Удачи вам и ђерпениÑ!!!!!!

Источник